教师生涯

教师比赛演讲稿 我的成长故事”

教师比赛演讲稿 我的成长故事

刚入职之前,我们进行了三天左右的岗前培训,这次培训用六个字来概括就是“时间紧,任务重”,在那么多的专家老师中,给我印象最深的还是最后一位来自金水一中的班主任——李平平老师。她是一位只有几年工作经验的新老师,在刚到金水一中时,她甚至有过退缩和质疑。因为学校的周边环境很不好,到处都在拆迁,家长的素质也不是很高,大多来自村里,但是经过她的努力,班里的孩子们都很喜欢她、关心她,和家长相处的也很融洽。从她的身上我感受到了满满的职业幸福感...
初中教师随笔感悟: 不让一个学生落单”

初中教师随笔感悟: 不让一个学生落单

学习共同体重视学生的学,所以课堂进程看起来会很慢。但是,当孩子学会学习后就会逐渐快起来,这种快是生成出的快,是形成性的快。万事开头难、开头慢,这跟“磨刀不误砍柴工”是一个道理,急于求成是学习共同体的天敌,耐心和爱心是学习共同体的朋友。学习共同体不求教学进度、不求当堂完成教学任务,只求孩子把每一步都走好,每一步都走稳……...